為什么有人說(shuō)少兒編程就是一個(gè)騙局

騙局倒是談不上，夸大的成分倒是一定有的， 不過(guò)也總好過(guò)看電視玩手機(jī)吧。 我小兒子在幼兒園中班的時(shí)候因?yàn)橐粋€(gè)偶然接觸了機(jī)器人課程，從此一發(fā)不可收拾。 當(dāng)時(shí)跟他在一起學(xué)習(xí)的小朋友沒(méi)有一個(gè)堅(jiān)持下來(lái)的，雖然身邊的同學(xué)換了一茬又一茬，可是他仍然濤聲依舊。 因?yàn)楝F(xiàn)在課外活動(dòng)參與的太多，周六周日都是全天，我碼字的這個(gè)時(shí)候孩子還正在外面上口才課。 所以曾試圖勸過(guò)他放棄，可是孩子眼淚汪汪的一句“爸爸我想一直堅(jiān)持學(xué)下去……”立馬讓我有了一種無(wú)地自容的慚愧。孩子既然都有毅力堅(jiān)持，大人怎能勸他輕易放棄。 我從沒(méi)相信過(guò)通過(guò)現(xiàn)在的課程可以得到什么事半功倍的效果，但是孩子如果喜歡，他能夠從中收獲自己想要的快樂(lè)，豈不是就已經(jīng)很開(kāi)心了。